В РПЦ предложили ввести раздельное обучение с 5-го класса и возродить практику помолвок для старшеклассников
Раздельное обучение может учитывать различия в темпах развития мальчиков и девочек, считают представители церкви
Председатель Патриаршей комиссии по вопросам семьи, защиты материнства и детства Русской православной церкви иерей Федор Лукьянов выступил с инициативой ввести в России раздельное обучение мальчиков и девочек в средней школе, а также развивать институт помолвки. По его мнению, такие меры могут повлиять на формирование студенческих семей и более осознанный подход к браку. Об этом сообщает РИА Новости.
Лукьянов отметил, что раздельно-параллельное обучение, начиная примерно с пятого класса, может учитывать различия в темпах развития мальчиков и девочек и в перспективе привести к увеличению числа молодых семей среди студентов.
При этом он связал свою позицию с идеей, что совместное обучение в старших классах, по его мнению, снижает число студенческих браков. «Если мы сделаем раздельно-параллельное обучение с пятого класса, когда идет разница в развитии мальчиков и девочек, то мы получим рост количества молодых студенческих семей. Сегодня их не так много в стране, потому что мальчики и девочки обучаются совместно в старших классах», —
По словам священнослужителя, раздельный формат обучения мог бы помочь школьникам сосредоточиться на учебе и избежать, как он выразился, «негативного опыта» в подростковом возрасте.
«Если это сделать, — а опыт регионов, где это началось, Удмуртии, например, показывает положительный пример, — то в старших классах учеба становится основной. А после окончания школы они со свежими силами, соскучившись друг по другу, без негативного опыта, встречаются и создают студенческую семью», — считает Лукьянов.
Отдельно он высказался в поддержку возрождения практики помолвки, назвав это полезным инструментом для более осознанного подхода к созданию семьи. «Мне кажется, здесь институт помолвки будет очень хорошим, и он поможет более осознанно к этому подойти, более серьезно. Помолвка уже предполагает брак, а не сожительство», — подчеркнул Лукьянов.
AlexandrMusuc / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







