В комитете по здравоохранению Псковской области рассказали о состоянии детей, пострадавших в ДТП со школьным автобусом
Трое детей из числа пострадавших в в Пушкиногорском районе Псковской области в ДТП с экскурсионным автобусом остаются в реанимации в тяжелом состоянии. Еще пятеро находятся в состоянии средней тяжести. Об этом РИА Новости рассказал представитель регионального комитета по здравоохранению.
«Состояние троих детей остается тяжелым, но стабильным», — сказал собеседник агентства во вторник. По его словам, пострадавшие дети ожидают транспортировку в Санкт-Петербургский государственный медицинский педиатрический университет. Еще пять пострадавших в дорожной аварии детей остаются в больнице в состоянии средней тяжести.
Ранее ректор Педиатрического университета Дмитрий Ивано сообщал, что клиника вуза примет на лечение двух молодых людей и девушку, пострадавших в ДТП в Псковской области. У подростков диагностированы черепно-мозговые травмы, порезы и другие травмы.

Утром 12 февраля на трассе в Пушкиногорском районе Псковской области экскурсионный автобус с десятиклассниками столкнулся с грузовиком. Водитель автобуса попытался уйти от столкновения с грузовиком и съехал в кювет. В аварии, по предварительным данным, пострадали 17 человек, включая 13 детей. В Псковскую областную детскую больницу доставили восемь детей. Трое из них сразу оказались в реанимации, двоих пострадавших прооперировали.
Пять детей с травмами средней тяжести остаются на стационарном лечении в больнице. Мальчика, обратившегося самостоятельно в областную больницу, забрали родители. Дети, которые не госпитализированы — обследованы специалистами и будут находиться под динамическим амбулаторным наблюдением.

Как сообщает тг-канал комитета по здравоохранению Псковской области, помимо детей, пострадали и взрослые. Автомобиль скорой помощи, которая ехала на вызов на ДТП к детям, тоже попал в аварию, водитель находится в тяжелом состоянии в Псковской областной клинической больнице, фельдшер с ушибами уже дома. У взрослых, которые были в детском автобусе, удовлетворительное состояние. Им проведены все обследования, проведена первичная хирургическая обработка ран, переломов нет — ушибы. Все они отпущены домой на амбулаторное лечение.
фото: t.me/zdrav_pskov
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября





