Мужчина подал на развод после того, как узнал, что 16 лет растил чужих детей
В Китае мужчина решил подать на развод с женой после 16 лет брака, когда узнал, что всё это время растил чужих детей. Об этом сообщает South China Morning Post.
45-летний житель провинции Цзянси Чэнь работал далеко от дома и редко встречался со своей семьёй: женой Юй и тремя дочерьми. Они много общались по голосовой связи и видеозвонкам. В начале этого года его жена заявила, что не хочет работать из дома. Тогда Чэнь начал что-то подозревать и следить за Юй с помощью геолокации с её телефона.
Вскоре он застал жену с любовником и решил сделать тест на отцовство. Результаты показали, что отцом младшей дочери пары был другой человек. Мужчина решил не разводиться и сохранить семью. Однако спустя время тесты в отношении двух других дочерей также показали, что их отцом был кто-то другой.
После этого Юй сбежала из дома. Журналисты разыскали женщину, которая заявила, что не считает свое поведение неверностью и раскритиковала мужа за желание развестись. Пользователи полностью поддержали Чэня, один из комментаторов сообщил, что мужчина может рассчитывать на компенсацию по решению суда.
Популярные комментарии
Закир ЯраниВерните право учителя удалять срывающего урок ученика из класса в вестибюль под надзор школьной охраны с последующей отработкой пропущенного по этой причине материала — и всё будет в порядке. Не надо изобретать велосипед, просто посмотрите, на чем усвоение программы держалось до начала этой законотворческой чехарды, уничтожающей образование
Что изменится в школах с 1 сентября 2026 года: новые предметы, оценки за поведение и не только
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»







