Ученые создали ГМО-пшеницу со сниженным потенциалом образования канцерогенов при выпечке хлеба и булок
Новый сорт пшеницы показал резкое снижение уровня акриламида в хлебе после термической обработки
Британские ученые разработали генетически модифицированную пшеницу, из муки которой можно производить хлебо-булочные изделия, образующий меньше канцерогенных веществ при поджаривании. Об этом сообщает The Guardian.
Исследования показали, что хлеб, сдоба и печенье, приготовленные из муки, полученной из такой пшеницы, содержат значительно более низкие уровни акриламида — токсичного соединения, которое образуется при термической обработке продуктов. Разработкой занимались специалисты исследовательского центра Rothamsted Research в городе Харпенден (графство Хартфордшир, Великобритания). Они использовали технологию редактирования генома CRISPR, которая позволяет точечно изменять ДНК живых организмов. Эта технология была создана на основе естественных механизмов защиты бактерий и впоследствии адаптирована для научных исследований.
Пшеница содержит аминокислоту под названием свободный аспарагин, которую растение использует для хранения азота. Однако при выпечке, жарке или поджаривании продуктов из муки эта аминокислота превращается в токсичное вещество — акриламид, который ученые относят к потенциальным канцерогенам. Результаты двухлетних полевых испытаний показали, что генетически модифицированная пшеница может содержать значительно меньше свободного аспарагина без снижения урожайности. Это, в свою очередь, приводит к уменьшению образования акриламида в готовых пищевых продуктах.
Хлеб и печенье, изготовленные из муки такой пшеницы, показали существенное снижение уровня акриламида. В некоторых образцах хлеба его концентрация после поджаривания оказалась настолько низкой, что не определялась лабораторными методами.
Ученые также сравнили линии ГМО-пшеницы с пшеницей, полученной традиционным способом — путем воздействия химических веществ на семена для создания случайных мутаций. В ходе эксперимента технология CRISPR была направлена на ген, отвечающий за выработку аспарагина. В другой линии растений одновременно был изменен связанный ген. Такие целевые изменения позволили снизить содержание свободного аспарагина в зерне на 59%, а в варианте с двойной модификацией — до 93%, при этом урожайность осталась на прежнем уровне.

Традиционные методы селекции, которые разрешены, поскольку основаны на процессах, возможных в природе, позволили снизить уровень аспарагина примерно на 50%, однако сопровождались снижением урожайности почти на 25%. Вероятно, это произошло из-за случайных изменений в других участках генома.
После выхода из ЕС Великобритания стала одним из мировых центров исследований в области генетических технологий, поскольку прежние правила ЕС по генетически модифицированным продуктам больше не распространяются на страну. Принятый в 2023 году закон о генетических технологиях и точной селекции упростил разработку и вывод на рынок генетически модифицированных сельскохозяйственных культур и животных. Однако дальнейшее развитие этой отрасли может оказаться под угрозой из-за нового санитарного и фитосанитарного соглашения, которое сейчас обсуждается между Великобританией и ЕС.
«Пшеница с пониженным содержанием акриламида может помочь производителям продуктов питания соответствовать ужесточающимся стандартам безопасности без ухудшения качества продукции и без значительного роста затрат. Кроме того, это дает реальную возможность снизить воздействие акриламида на потребителей через пищу», — прокомментировал открытие руководитель исследования профессор Найджел Холфорд.
Chiociolla / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







