Британские родители не могут оттащить детей от экранов
Некоммерческая организация Action for Children провела опрос среди родителей британских школьников. Им предлагалось ответить на вопрос: «Что тяжелее всего заставить сделать вашего ребенка?».
23,1% опрошенных рассказали, что сложнее всего им дается контролировать время использования гаджетов детьми. Трудности с тем, чтобы заставить детей делать домашнюю работу испытывают только 10% родителей, а 17,5% не могут вовремя уложить детей спать.
После подведения итогов опроса организация опубликовала советы, которые помогут родителям хотя бы ненадолго отвлечь детей от экранов. Action for Children рекомендуют планировать семейный отдых, который не будет включать использование технологий, составить четкий распорядок дня, в котором на час занятий на компьютере или смартфоне приходится час другой деятельности, перепридумать любимые детские игры и не пользоваться гаджетами самим в то время, когда ребенок обходится без них.
Тем временем сотрудники Кембриджского университета доказали зависимость успеваемости от использования гаджетов в развлекательных целях. Они опросили 800 14-летних подростков на тему того, сколько времени они проводят с гаджетами, а через два года посмотрели результаты их выпускных экзаменов. Оказалось, что дети, которые пользовались гаджетами на час больше своих сверстников, сдавали экзамены на два балла хуже.
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах




