В этом году больше половины бюджетных мест в вузах заняли выпускники с результами ЕГЭ выше 70 баллов
Больше половины бюджетных мест в российских вузах в этом году заняли выпускники со средним баллом ЕГЭ — от 70 и выше. К такому выводу, как сообщает РБК, пришли авторы доклада «Качество приема в российские вузы: 2019», составленного экспертами НИУ ВШЭ и «Яндекса» при поддержке Минобрнауки и Рособрнадзора.
«Впервые в истории российского высшего образования на большую половину бюджетных мест России зачислены отличники, то есть те, кто сдал на 70 баллов и выше единый государственный экзамен. На платных местах отличников теперь больше — 30%. Это тоже абсолютный рекорд за всю историю российского образования, показатель качества нашей системы высшего образования».
Ярослав Кузьминов, ректор ВШЭ
В 25 государственных вузах России для поступления на бюджет в 2019 выпускник должен был иметь средний балл ЕГЭ выше 80. Из этих 25 учебных заведения 15 находятся в Москве, шесть — в Санкт-Петербурге, два — в Нижегородской области, один в Новосибирской области и один в Пермском крае. При этом, как отмечают эксперты набор из 25 вузов с платным набором и высоким баллом примерно повторяет бюджетный топ-25.
Топ-10 вузов с самым высоким требованием по результатам ЕГЭ согласно итогам приёмной кампании 2019 года:
- МФТИ — 97,3 (бюджет)/88,6 (платное)
- МГИМО — 96,2 (бюджет)/83,6 (платное)
- ВШЭ — 95,5 (бюджет)/83,8 (платное)
- МИФИ — 93,6 (бюджет)/79,4 (платное)
- ИТМО — 92,7 (бюджет)/77,2 (платное)
- СПбГУ — 92,4 (бюджет)/80,7 (платное)
- ВШЭ СПб — 92 (бюджет)/80,6 (платное)
- МГУ — 91 (бюджет)/77,9 (платное)
- РАНХиГС (Москва) — 90,3 (бюджет)/72,3 (платное)
- РЭУ имени Плеханова — 89,4 (бюджет)/72,3 (платное)
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026






