В Амурской области оштрафовали учительницу, которая сопровождала школьника на всероссийском конкурсе
Учительница из Муравьёвки Тамбовского района Амурской области Виктория Мясникова получила строгий выговор за то, что съездила вместе с учеником на всероссийский конкурс в Москву. Об этом пишет Amur.info.
11-классник Дмитрий Снежков участвовал во всероссийском водном конкурсе под руководством педагога. За победу в номинации «Моря и океаны» Дмитрий будет получать из президентского фонда 20 тысяч рублей ежемесячно во время обучения в вузе.
Учительница рассказала, что отдел образования Тамбовского района очень неохотно выделял деньги на командировки. Обычно педагоги ездили за свой счёт. Деньги пришли после того, как билеты подорожали. Когда Виктория обратилась за разъяснениями, ей сказали, что не случится ничего страшного, если ученик не поедет.
«Дирекция конкурса нам оплачивала гостиницу. Они, естественно, ждали даты, когда мы купим билеты. Они звонят, я им говорю, что, извините, мы не едем. Они: как так? Они очень заинтересованы в ребенке, они видят работу. Я им объясняю всю ситуацию, Москва в шоке. Они говорят: мы вам оплачиваем недостающие средства, разницу в билетах и высылаем на счёт школы. Билеты они купили, выслали на счёт школы, директор об этом прекрасно знала».
Виктория Мясникова
По словам Мясниковой, для поездки на конкурс ей предлагали написать заявление на отпуск за свой счёт. Учитель ответила отказом, так как ехала в командировку. После возвращения педагог получила выговор — дисциплинарное взыскание за прогул. Уроки во время её отсутствия никто замещать не стал. Из зарплаты женщины удержали 10 тысяч рублей. Педагог сказала, что с неё собираются удерживать и ту сумму, которую перечислили спонсоры.
В конце мая во время Международного экономического форума пройдет ещё один всероссийский конкурс «Моя страна — моя Россия». Для участия из учеников всей Амурской области отобрали её воспитанницу — ученицу 9-го класса. Педагог сказала, что ей вряд ли разрешат сопровождать девочку, хотя пропуск на учителя и школьницу оформлялся за месяц.
Глава района Николай Змушко подтвердил, что сейчас ищут человека, который поедет с девочкой. На вопрос, сможет ли сопровождающий попасть на мероприятие без специального пропуска, глава района гарантировал, что проблем не будет. По его мнению, Виктория Мясникова уделяет недостаточно внимания другим ученикам, в том числе выпускных классов: «Я ни в чем ее не обвиняю, но надо думать про будущее большого количества детей. Я в конечном итоге опираюсь на то, чтобы оставшиеся дети получили программу, которая запланирована для обучения — для меня это главное».
Очень мерзкая ситуация, и глупая.
Хотя о чём я, в апреле коллега возила группу детей на конкурс в Москву, за свой счёт, хотя конечно командировку ей оформили.
Стране нужны одаренные дети, об этом кричат из каждого утюга, но вот у нас выходит что дети сами по себе, педагоги сами по себе, а школа радостно пишет отчёты.
Сам работаю в школе. Директор занимается всякой ерундой. Своего мнения нет. Готовы с крыши прыгнуть, только бы не уволили. В школах бардак!
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения
