«Проблемы недовольства родителей кем-то из преподавателей должны решаться через обсуждение вопроса, а не кулаками»
В Минобре Кировской области прокомментировали инцидент с избиением учительницы
И.о. министра образования Кировской области Михаил Исупов назвал инцидент с избиением учительницы русского языка вопиющим случаем. По его словам, проблемы недовольства родителей кем-то из преподавателей должны решаться путём переговоров. А подобные действия со стороны родственников учеников — это проявление крайнего неуважения к учебному заведению и профессии учителя.
«Все разбирательства должны проходить на уровне администрации учебного заведения или учредителя образовательной организации. Позволить себе применить физическое насилие и такое обращение по отношению к преподавателю или любому другому человеку — недопустимо».
Михаил Исупов, и. о. министра образования Кировской области
Напомним, отец одной из учениц лицея инновационного образования при ВятГУ избил учительницу русского языка Ольгу Сергееву. Родители посчитали, что педагог занижала оценки их дочери, вымогала деньги и унижала свою ученицу. Инцидент произошел в кабинете директора школы, где собрались родители девочки, учительница и ее адвокат.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
И это, учитывая ту основу, что учителя и родители предполагаются как единомышленниеи, союзники в деле воспитания детей, а никак не лютые враги, к чему, похоже, идёт. Грустно…
Хоть выделяй отдельное судебное производство, или как это называется? Создавай педагогический арбитраж. Или ученический? Но конфликт все шире и глубже. И с одной стороны учитель бесправен и учит уже под страхом, не дай бог что — посадят же. А с другой стороны учитель находит иные методы отыграться на детях за собственное бесправие…
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?- Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
