Конкурс «Учителя года Москвы — 2020» открыл регистрацию участников и изменил условия проведения
До 24 декабря будет открыта регистрация на самый масштабный педагогический конкурс столицы — «Учителя года Москвы — 2020». В новом году соревнование меняет условия и теперь вместо отдельных конкурсантов свои навыки и знания столичные педагоги будут демонстрировать целыми командами.
«В этот раз конкурс проводится в новом формате: педагоги будут соревноваться не индивидуально, а командами. На мой взгляд, новый командный формат конкурса — это еще одна уникальная возможность мотивировать наших учителей открывать для себя новое через общение с коллегами, учиться работать сообща и затем применять лучшие педагогические практики у себя в школе».
Анастасия Ракова, заместитель Мэра Москвы по вопросам социального развития
Желающая участвовать в конкурсе школа имеет право собрать и выдвинуть на конкурс одну команду из пяти человек. Капитан заполняет в личном кабинете на сайте мэра Москвы специальный блок, указывает почту других участников, а система вышлет им приглашения на следующий этап регистрации.
Сами соревнования откроются в январе. С 13 по 30 января все команды ждет дистанционный отбор. Они должны будут показать заявочное видео на заданную тему, разработать сценарий урока в «МЭШ» и пройти онлайн-тест. Полуфинал пройдёт в феврале, а финал назначен на апрель 2020 года.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




