В Минздраве хотят, чтобы выпускники медицинских вузов работали в паре с наставником
Министр здравоохранения Вероника Скворцова предложила на законодательном уровне закрепить статусы «молодого специалиста» и «врача-наставника». Как сообщает «Медвестник», в Минздраве считают, что новый регламент поможет обеспечить работой в государственных медучреждения выпускников специалитета и ординатуры.
По замыслу ведомства, медик с высшей категорией (стаж работы от пяти лет) сможет работать в паре и присматривать за врачами первой категории на протяжении не менее трёх лет. Скворцова надеется, что это поможет привлечь в государственные больнице больше сотрудников.
«Кроме того, это гарантированно приведёт в первичное звено дополнительно более 11 тысяч специалистов: более 7 тысяч выпускников вузов и более 4 тысяч выпускников ординатуры».
Вероника Скворцова, министр здравоохранения
Если Владимир Путин одобрит эту идею, то соответствующие поправки будут внесены в закон «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации». Аргументируя своё предложение, Скворцова сослалась на опыт западных коллег и привела в пример опыт стран Европы, США и Канады, где молодые специалисты сразу начинают работать, но под присмотром наставников.
Кроме этого, в Минздраве подготовили поправки об отмене возрастных ограничений по программам «Земский доктор» и «Земский фельдшер». Ранее допустить к участию в этих схемах распределения специалистов старше 50 лет в своём послании Федеральному Собранию предложил Владимир Путин. Теперь медики из этой возрастной категории смогут претендовать на единовременную выплату при переезде на работу в сельскую местность. Врачи в этом случае получают один миллион рублей, а фельдшеры — 500 тысяч рублей.
А вы знали, что у нас есть группа во «ВКонтакте» только про образование? Она называется ПАРТА. Подписывайтесь, там только полезные материалы для школьников, родителей, учителей и абитуриентов.
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
