Директор школы в Ингушетии запретил ученикам приносить любые устройства с доступом в интернет
Директор первой школы города Сунжа в Ингушетии Беслан Беков запретил ученикам приносить с собой или использовать на территории школы любые гаджеты с доступом в интернет. Об этом сообщает агентство «Интерфакс».
«С 11 февраля запрещается приносить в школу и использовать смартфоны, камерфоны, планшеты и иные устройства, имеющие камеру и доступ к интернету», — заявил директор. Он добавил, что такое решение он принял вместе с родителями учеников, его согласовали и утвердили на общешкольном собрании.
По словам директора, ученики могут приносить в школу обычные телефоны без доступа в интернет. Беков призвал родителей проследить, чтобы их дети не приносили в школу запрещенные предметы, иначе руководство школы будет изымать устройства у «нарушителей».
Цель запрета Беков объяснил заботой об успеваемости учеников. По его мнению, это повысит их уровень знаний, улучшит дисциплину и уменьшит «негативное воздействие интернета на детей» — оградит их от «различных опасных игр».
Почему технологическая защита и запреты помогают обезопасить ребёнка от лишней информации в интернете меньше, чем беседа с родителями, рассказал программист изданию BBC. «Это вопрос уважения — помогать детям самостоятельно принимать решения, а не устанавливать одно ограничение за другим», — считает он.
О том, как гаджеты действительно могут мешать образованию, читайте в материале одиннадцатиклассницы Евгении Павленок на «Меле».
Во-первых, как проверить есть ли у них доступ в сеть? Следить чтобы у всех были чб нокии? Интересно узнать кто и как следит за исполнением указа.
Во-вторых, во многих школах сейчас используются электронные дневники. Т.е. запретить доступ в дневник?
В-третьих, большое количество информации дети хранят в облачных сервисах, тоже отказываться?
В общем, не поддерживаю
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть
