Ольга Васильева: российская школа должна войти в десятку лучших в мире
Новости12 октября, 2018

Ольга Васильева: российская школа должна войти в десятку лучших в мире

Российские школы должны войти в число самых продвинутых в мире. Об этом министр просвещения Ольга Васильева заявила на Всероссийский съезде по вопросам семейного воспитания и родительского просвещения в пятницу.

Министр отметила, что распространение по всей стране успешных в отдельных регионах и городах преподавательских методик должно способствовать этому.

«Я против разрозненных, ярких пятен на территории всей страны, которые замечательны каждый по-своему. Все наработки должны быть соединены и вести к трём целям — кого учим, как учим и для чего учим», — сказала Васильева на пленарном заседании съезда.

Министр просвещения также обратила внимание педагогов и родителей на воспитание детей. Она отметила, что нравственные основы закладываются в семье, но укрепляются в школе, поэтому между родителями и школой необходимо наладить диалог.

В Москве проходит первый Всероссийский съезд по вопросам семейного воспитания и родительского просвещения. В нем участвуют более семисот педагогов и родителей из 78 регионов России. Съезд посвящён столетию со дня рождения Василия Сухомлинского — автора новаторской для своего времени педагогической системы, в основе которой лежали принципы гуманизма: личность ребёнка принималась за высшую ценность при воспитании.

Что спросить у «МЕЛА»?
Комментарии(2)
Аркадий Петров
Общаем обещать… Боже, сколько раз мы уже слышали, что школа должна идти вперёд, возвращаясь при этом назад. Васильева не обладает сколько-нибудь системным мышлением, если сливает в одном выступлении победные вопли и ретроградное занудство. Сколько уже можно твердить о единобразии? Сколько можно изгонять разнообразие, противореча здравому смыслу? Идиотизм ее предложений можно проверить простым мыслительным экспериментом. Представьте белую плоскость и двух одинаковых человечков на ней. Границ плоскости не видно, но наши человечки видят друг друга. Что они смогут сказать о своем местоположении и друг о друге? Правильно! Одно и то же. Теперь представьте что они начали двигаться. Как они смогут описать изменения Относительно. Дальше, ближе — это понятия, которые возникнут у них только потому, что появились измеримые различия. Понимаете, различия! Давно уже известно, что мозг эволюционировал как детектор изменений и различий. Но образование, конечно же, должно быть везде одинаковым. Тем самым мы получаем разнообразие не благодаря, а вопреки. За нас отдувается природа… Если бы все в министерстве были клонами Васильевой, мы бы уже давно играли в шахматы на коленях, распевая гимны. Почему этого не случилось? Разнообразие… На него теперь уповаем…
Олег Литвишко
Аркадий Петров
А король то годый!!! Ольга Васильева элементарно педагогически необразована. Почитала бы труды юбиляра — Сухомлинского. Диалог родителей и учителей она собралась организовывать — бездарь
Больше статей