Российские подростки намного чаще взрослых пытаются найти виновника конфликта в сети
60% пользователей рунета, сталкиваясь с агрессией в адрес других людей, занимают наблюдательную позицию. Таковы данные исследовани Mail.ru Group, проведённое совместно с ResearchMe. Об этом «Мелу» сообщили авторы исследования.
Почти половина респондетов (49%) считает, что во время пандемии коронавирус люди стали агрессивнее. Чаще это отмечают женщины (52% против 46% мужчин). Каждый четвертый не заметил изменения уровня агрессии в российской обществе.
55% пользователей не согласились с утверждением, что человек, часто наблюдающий онлайн-агрессию, сам становится агрессивнее. В целом, респонденты считают, что в интернете много необоснованной агрессии. Также пользователи высказывали мнение, что травля — это развлечение для тех, кому нечем заняться. Иногда буллинг воспринимается как наказание за какие-то слова или действия, однако при увеличении масштаба агрессии у людей появляется ощущение, что он несоразмерен ошибке жертвы.
85% считает неприемлемыми оскорбительные и грубые комментарии вне зависимости от аргументированности и эмоций в посте, к которому они относятся. Мужчины в целом чаще женщин считают приемлемыми проявления грубости и оскорбления в разных ситуациях. Если незнакомые люди в интернете оскорбляют друг друга, бездействие считают нормальным 57% респондентов. Однако если агрессия направлена на знакомого, с этим согласны только 38%.
Люди, занимающие позицию наблюдателя, чаще заступаются за жертв агрессии в реальной жизни, чем в интернете. В течение последних 12 месяцев в роли защитника в онлайн-пространстве выступали 48%, а в офлайне — 56% опрошенных. 62% наблюдателей пытаются понять, кто жертва, а кто агрессор в интернете. Но чем старше пользователи, тем меньше среди них тех, кто стремится разбираться в конфликтных ситуациях: 85% в группе 14–17 лет и 59% — в группе старше 45 лет.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?- Helen
Выбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей 
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах
