Учителя российских регионов жалуются на постоянное снижение выплат
Учителя нескольких российских регионов пожаловались на постоянное снижение стимулирующих выплат и базовую часть зарплаты, которая не превышает МРОТ.
В городе Алейске Алтайского края зарплаты учителей снизились более чем на 10 тысяч рублей, передаёт издание «Толк». Педагоги возмущены низкой ставкой — 7 тысяч рублей. Кроме того, они не получают доплат за консультации и федеральную выплату за классное руководство. Об этом они написали в коллективном обращении в общественную приёмную депутата Госдумы Александра Терентьева. По данным Минобра края, фонд оплаты труда в этом году вырос на 6,5%, ведомство пообещало разобраться в ситуации.
На повышении финансирования также настаивают учителя Владивостока, сообщает Deita.ru. Региональный профсоюз работников образования требует повысить зарплаты для младшего персонала образовательных учреждений и увеличить финансирование дополнительного образования. Также необходимы средства на тренировочные базы спортивных школ. Педагоги обратились с предложениями к мэру Владивостока Олегу Гуменюку.
По оценкам профсоюза, зарплата младшего персонала составляет в среднем 17 тысяч рублей, что больше МРОТ, но неадекватно справедливой оплате труда работника. При этом нагрузка на младший персонал в условиях пандемии заметно выросла, однако никаких надбавок за интенсивность труда в новых условиях не предусмотрено.
Учитель русского языка и литературы из Березников Пермского края Евгений Хан записал видео, в котором пожаловался на низкую заработную плату. По словам педагога, он работает на более чем две ставки и получает 22 тысячи рублей, что значительно меньше средней зарплаты по региону. «В один год моя нагрузка составляла 48 уроков в неделю, в другой — 44. При этом я работал на износ, а зарплата моя составляла всего лишь около 32 тысяч рублей в месяц. Получается, что я, имея 48 часов в неделю, работал минимум на 2,5 ставки, а денег получал все еще меньше, чем должен получать хотя бы за одну», — сообщил Хан. Региональное министерство образования пообещало помочь учителю.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026




