«Все просят соцнянь и выход коррекционных педагогов на дом»: Оксана Пушкина подняла вопрос о поддержке детей-инвалидов во время пандемии
Депутат «Единой России» Оксана Пушкина заявила о необходимости рассмотрения вопроса поддержки детей-инвалидов во время пандемии. Об этом она сообщила информационному агентству «Москва».
«Сегодня поддерживают только тех, у кого низкие доходы. Это неправильно, на мой взгляд. Мою позицию разделяет и коллега по Госдуме Михаил Терентьев. Семьи с детьми-инвалидами не попали в эту категорию для поддержки. Так как доход у них больше прожиточного минимума. Какая это может быть поддержка? Все просят соцнянь и выход коррекционных педагогов на дом.
Но в условиях пандемии никто же не разрешит по домам ходить социальному работнику. Что остается? Продуктовые коробки или денежные выплаты? Но опять же, чем помогут денежные выплаты ребенку, который сидит дома и, как говорится, лезет на стены, а заодно и родители с ним. Нужен серьезный комплексный аналитический подход, проблема серьезная. На днях мы обсудим ее с нашей подмосковной Ассоциацией родителей детей-инвалидов (АРДИП)».
Оксана Пушкина, заместитель председателя комитета Госдумы по вопросам семьи, женщин и детей
Во время пандемии с детьми сложнее проводить терапевтические занятия, но родители предлагают возобновить их в любой форме, но очно. «И коррекционные педагоги в малых группах или индивидуально необходимы», — комментирует Пушкина.
Парламентарий также добавила, что к ней обратилась председатель АРДИП Инна Орлова, которая попросила поднять вопрос о выплате пособий в размере 10 тыс. руб.: во время пандемии их получили дети до 16 лет. Пушкина добавила: «Если ребенок без особенностей по здоровью в 16 лет получает стипендию, может быть трудоустроен, то ребенок-инвалид лишен данных возможностей и находится на иждивении родителей. Только в Подмосковье на данный момент проживает 26 тыс. детей-инвалидов, хотя пять лет назад было 16 тыс. Ко мне обратился АРДИП с просьбой инициировать вопрос о выплате данного пособия детям-инвалидам до 18 лет перед правительством РФ».
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
