Эксперты Клуба образования расскажут про адаптацию ребёнка к школе
28 сентября в павильоне «Школа» парка искусств «Музеон» состоится педагогический мастер-класс от Клуба экспертов образования, посвящённый проблемам адаптации ребёнка к школе.
Начало школьного года почти для каждого первоклассника является стрессом. Новые обязанности, режим, знакомство с большим количеством людей — всё это может навредить здоровью ребёнка.
«Исследования психологов и физиологов говорят о том, что не все первоклассники хорошо адаптируются к школе, многие дети начинают плохо спать ночью, теряют аппетит, мучаются нервными тиками. Похожая ситуация возникает, когда младшеклассник переходит в среднюю школу», — пишут на сайте проекта.
О том, как понять, что ребёнок готов пойти в школу, как развиваются дети в возрасте 10 лет и что нужно учитывать родителям младшеклассников расскажет эксперт Клуба профессор, директор Института возрастной физиологии РАО, специалист в области возрастной психофизиологии, физиологии развития и здоровья детей Марьяна Безруких.
Лекция пройдёт с 19:30 до 21:00. Вход свободный, для участия нужна предварительная регистрация. Этой встречей клуб завершает летний сезон мастер-классов.
Клуб экспертов образования — это открытая коммуникационная площадка с лучшими экспертами в образовательной сфере. Встречи Клуба — хорошая возможность узнать о последних трендах в образовании, обсудить наиболее острые вопросы и получить практические советы от экспертов. На предыдущих встречах проводились дискуссии о том, кому в XXI веке нужен диплом, как найти общий язык с подростком, для чего нужен тьютор и другие вопросы воспитания и образования.
Все встречи с экспертами проходят бесплатно и открыты для всех желающих. Следить за анонсами мероприятий можно на страницах Клуба экспертов образования в фейсбуке, твиттере и «ВКонтакте».
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




