Украинский Минфин предложил отменить стипендии студентам
Министерство финансов Украины предложило со следующего года отменить выплату стипендий и оставить только платную форму обучения в магистратуре. Об этом в эфире радио «Вести» сообщил замглавы комитета Верховной рады по вопросам образования и науки Александр Спиваковский, пишет ТАСС.
«Минобразования получило письмо от министерства финансов, в котором предлагается со следующего года отменить стипендию для студентов, которая сегодня составляет 830 гривен ($33). Кроме того, предлагается перевести обучение в магистратуре на контракт», — сказал Спиваковский. Он также выразил сомнение в том, что депутаты поддержат такие «новшества» в законе о высшем образовании.
«Я думаю, что и правительство за это не проголосует», — прокомментировал намерение Минфина отменить стипендии вице-премьер Украины Павел Розенко
Согласно проекту министерства финансов Украины, студентам-бюджетникам не будут выплачивать обычные стипендии. Останутся только социальные — для материально незащищённых студентов — и стипендии за академические достижения.
Возможные изменения в системе выплаты стипендий украинским студентам обсуждаются ещё с 2010 года. В апреле 2016 представители студенческих организаций провели акцию протеста с требованием повышения уровня социального обеспечения.
О том, как обстоят дела со студенческими стипендиями в России, читайте в материале «Мела» «Топ-10 московских вузов с самыми высокими стипендиями».
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе




