В Екатеринбурге первоклассник отморозил руки на уроке физкультуры
В Екатеринбурге ученик первого класса получил обморожение кистей рук на уроке физкультуры. Как сообщает Znak.com, школьник был без варежек, о чем предупредил учителя, но тот все равно вывел ребенка на уличное занятие.
По предварительной информации, перед началом урока физкультуры в школе № 98 первоклассник сказал преподавателю, что у него нет варежек. Педагог проигнорировал слова мальчика и отправил его с классом заниматься на улицу. В ходе урока школьник жаловался взрослому, что у него сильно мерзнуть руки, но учитель на это тоже не обращал внимания.
Мальчик рассказал обо всем маме и они обратились к врачам. В больнице медики диагностировали обморожение кистей рук первой степени. Об свидетельствует полученная справка.
Прокуратура Свердловской области начала доследственную проверку обстоятельств произошедшего. Как сообщает издание «Подъем», МБОУ № 98 также проводит свою внутреннюю проверку. «В настоящее время ситуация взята на контроль. В школе ведется внутренне расследование. Классный руководитель поддерживает связь с семьёй ребенка. Я все написала в наш департамент образования. Только одно могу сказать: на улице вчера было -4 градуса», — сказала директор школы Галина Городецкая.
Когда мой внук пошёл в первый класс, учительница сказала, что учитель не воспитатель и помогать одеваться, раздеваться ученику не должен. Вот и всё
Читайте также
- Московская студентка попала в реанимацию с обморожением. Теперь её удерживают в психбольнице
- Как правильно гулять с ребёнком во время морозов?
- «Это настоящее новогоднее чудо»: в Ижевске нашли замёрзшего ребёнка без сознания. Он очнулся, но ничего не помнит
- В Амурске водитель скорой спас раздетого ребенка, замерзавшего на улице при 30-градусном морозе
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть
