Астрономы обнаружили самый массивный пульсирующий белый карлик
После фотометрических наблюдений за небесным телом J0049-2525 астрономы выяснили, что оно способно менять собственную яркость. Это делает его самым массивным пульсирующим белым карликом из обнаруженных. Результаты исследования были опубликованы в журнале Monthly Notices of the Royal Astronomical Society.
J0049-2525 находится в 325 световых годах от Земли и является белым карликом с эффективной температурой 13 тыс. кельвинов, а массой 1,3 массы Солнца. Для наблюдений ученые использовали обсерваторию Apache Point в Нью-Мексико и телескоп Gemini South в Чили.
В ходе наблюдений было определено, что J0049-2525 не сливался с другими звездами, более того, он вообще не подает никаких признаком магнетизма или повышенной скорости. Его спектр свечения полностью соответствует белому карлику. Астрономы считают, что J0049-2525 стал результатом эволюции одиночной звезды и имеет кислородно-неоновое ядро. У исследователей есть основания полагать, что внутренняя часть объекта кристализуется.
Напомним, пульсирующий белый карлик — это белый карлик, светимость которого меняется из-за нерадиальных пульсаций гравитационных волн внутри него.
Фото: Love Employee / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе- Юлия Ланговая
Некоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026
