Опубликован рейтинг лучших школ Москвы за 2019 год
Департамент образования и науки города Москвы опубликовал «Рейтинг вклада образовательных организаций в качественное образование московских школьников в 2018/2019 учебном году» на своём официальном сайте.
В топ-20 рейтинга вошли образовательные учреждения, которые получили более 1071,2 баллов. Среди них школы № 1502, 1329, 1474, 1568, 1517, 1501, 1535, 1363, 1547, 1514, 109, 1980 и 548. Также в двадцатке числятся Технологический колледж № 21, школа-интернат № 1 для обучения и реабилитации слепых, Первый Московский образовательный комплекс, Лицей ВШЭ, Пятьдесят седьмая школа, Школа на Юго-Востоке имени Маршала В. И. Чуйкова и Лицей «Вторая школа». Всего в рейтинг попали 220 образовательных организаций Москвы.
Рейтинг учреждений среднего образования в Москве публикуется ежегодно с 2011 года. Он формируется на основе результатов учащихся, в том числе их баллов по ЕГЭ и ГИА. С 2015 года создатели списка также начали учитывать нарушения, выявленные при сдаче экзаменов, а также работу с детьми-инвалидами.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
А ОСТАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ СЛЫШАЛИ О РЕЙТИНГЕ)
Популярные комментарии
Закир ЯраниВерните право учителя удалять срывающего урок ученика из класса в вестибюль под надзор школьной охраны с последующей отработкой пропущенного по этой причине материала — и всё будет в порядке. Не надо изобретать велосипед, просто посмотрите, на чем усвоение программы держалось до начала этой законотворческой чехарды, уничтожающей образование
Что изменится в школах с 1 сентября 2026 года: новые предметы, оценки за поведение и не только
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
