Объявлен победитель конкурса педагогов СПО «Мастер года» — он станет советником министра просвещения
Победителем финального этапа всероссийского конкурса среди педагогических работников системы среднего профессионального образования «Мастер года» стал преподаватель Курского автотехнического колледжа Дмитрий Медведев. Об этом сообщает корреспондент «Мела» из Тюмени, где прошел финал конкурса.
Медведев набрал наибольшее количество баллов по итогам третьего испытания и получил звание «Мастер года». Денежный приз за первое место — 200 тысяч рублей. Кроме того, победитель будет назначен советником министра просвещения на общественных началах, что позволит ему внести свой вклад в развитие системы среднего профессионального образования.
2 октября в России — день работников среднего профессионального образования. Министр просвещения Сергей Кравцов также поздравил педагогов с профессиональным праздником.
«Сегодня этот праздник отмечают свыше 200 тысяч педагогов и почти 4 млн молодых людей, которые хотят быть уверены в своем профессиональном будущем. К ним присоединяются представители всех поколений выпускников колледжей и техникумов — миллионы специалистов из всех регионов нашей страны.
Система СПО развивается динамично, отвечая на все запросы современной экономики. Один из ее главных драйверов — федеральный проект «Профессионалитет». В этом году состоялся первый выпуск проекта — 138 тысяч человек.
В сентябре открылись 370 кластеров «Профессионалитета». Это обеспечило выход системы СПО на новый уровень, а впереди стоит еще более масштабная задача — подготовка свыше 2 миллионов рабочих кадров за ближайшие шесть лет.
Особая благодарность тем, кто помогает студентам достигать карьерных высот. Уважаемые педагоги и наставники, спасибо вам за преданность профессии и вклад в будущее страны.
Желаю всем успехов и новых достижений!
Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов
иллюстрация, фото: vk.com/irpo_official
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ- Helen
Как же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать? - Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
