Племянник соревнуется со своим дядей-моделью, копируя его фотографии в инстаграме
У модели Аристотеля Полайтса появился серьёзный конкурент. Все фотографии мужчины копирует его племянник Оги, которому недавно исполнилось полтора года. По мнению подписчиков, пока в этой борьбе побеждает ребёнок. Об этом сообщает Huffington Post.
Всё началось с того, что мама Оги Катина никак не могла одеть сына. В итоге она забросила свои попытки и решила сфотографировать ребёнка с болтающейся на шее рубашкой. Снимок получился очень похожим на недавний пост её младшего брата-модели.
«Вид Оги с не до конца надетой рубашкой и голым торсом рассмешил меня. Он выглядел как с обложки женского журнала. Я сфотографировала его, и только тогда до меня дошло, что у моего брата Ариса в инстаграме есть похожий снимок», — рассказывает Катина.
С тех пор Катина решила фотографировать, как ее сын подражает дяде. Эти снимки мама выкладывает в инстаграм. Аристотель иногда даже выкладывает эти фотографии в своем профиле. Он спрашивает подписчиков, кто получился лучше на снимке, и, как правило, проигрывает.
По словам Катины, эта идея нравится не только подписчикам. Бабушка тоже любит смотреть фотографии внука и правнука. У нее нет инстаграма, но каждую неделю она первой получает эти снимки. По мнению бабушки, Оги выигрывает в борьбе с дядей.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения
