MTV придумали название новому поколению подростков
Западные социологи и медиа регулярно дают названия поколениям и исследуют характеристики, общие для той или иной демографической группы. Мировая общественность только совсем недавно успела привыкнуть к слову «миллениалы». Журнал The New Yorker описывает миллениалов, то есть тех, кому сейчас от 20 до 30, как «пассивно-амбициозных инстаграмщиков в узких штанах». Но на пятки этому поколению наступают те, кто родился после 2000 года, и в мировой прессе уже обсуждают, как их назвать — «Поколение Z», digital natives, постмиллениалы или как-то по-другому.
Телеканал MTV, который в определенной степени все еще остается голосом молодого поколения, первым среди всех медиа решил спросить самих подростков, кто они. В опросе, который провел канал, приняли участие более тысячи американских детей от 13 до 14 лет. Им нужно было выбрать название своего поколения из нескольких предложенных и объяснить, почему они выбрали именно его.
Самым популярным среди представителей поколения оказалось название «The Founders» (англ. — «создатели», учредители»). «Мне бы хотелось, чтобы наше поколение стало некой основой, которая задаст то, что случится в ближайшие 50-100 лет», — говорит один из участников опроса. У другого подростка мысли не менее амбициозны: «Я думаю, что наше поколение — это мост в новую эру — в новые идеи, новый мир, в котором задумаются о вещах, о которых раньше не задумывались».
Пока что они еще ничего не создали, но эта молодежь явно противопоставляет себя ленивым и апатичным миллениалам, думающих только о потреблении, старается глобально мыслить и очень хочет изменить мир.
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе




