Российский эксперимент показал, что 10 из 17 детей ушли с незнакомцами
В Мурманске добровольцы отряда «Лиза Алерт» провели акцию, посвящённую пропаже и похищениям детей в России. За час 10 детей из 17 ушли с незнакомцами. Об этом говорится в группе Центра защиты материнства «Колыбель».
Координатор «Лиза Алерт» Татьяна Филиппова рассказала, что добровольцы просили родителей оставить детей одних на площадке и сказать им никуда не уходить.
После этого к детям подходили мужчины и женщины разной внешности, с которыми договорился отряд. Они пытались увести детей со словами: «Тебя зовёт мама, пойдём». По словам Филипповой, только семь из 17 детей остались на площадке.
С незнакомцами ушли даже трое братьев и сестёр, отметила координатор. Одна девочка ушла, несмотря на напоминание прохожего (инструктора отряда), что мама сказала ей не уходить.
«Надо объяснить, что как бы хорошо не выглядел человек, каким бы он ни был добрым и сколько бы информации он ни знал [о ребёнке], это не значит, что у него хорошие намерения. Единственный способ [для родителей] забрать ребёнка через соседа, друга [или родственника] — придумать вместе с ним слово-пароль. Его нужно менять каждую неделю. Его должны знать только вы. Это правило может спасти жизнь».
Координатор «Лиза Алерт» Татьяна Филиппова
Во время эксперимента только от двоих детей инструкторы услышали просьбу назвать слово-пароль, рассказала эксперт.
Акция проводилась совместно с уполномоченным по правам ребёнка в Мурманской области Алевтиной Андреевой. Она прокомментировала, что такие мероприятия должны проводиться регулярно — они показывают родителям, какие правила безопасности нужно проработать с их детьми.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Олеся ПупышеваВсе эти акции вместо цветов не на пустом месте появились. Каково родителям наблюдать, как мусорные баки рядом со школой уже вечером 1го сентября наполнены под завязку букетами? В классах 30+ учеников и практически каждый приносит букет.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
