Эксперт: в спаде интереса к детским турпоходам виноваты новые требования МЧС
Российский путешественник и общественный деятель Матвей Шпаро связывает спад в детском походном туризме, который произошёл за последний год, с новыми требованиями к организации турпоходов. Об этом он заявил на заседании президиума координационного совета уполномоченных по правам ребенка.
По словам путешественника, организаторы детского туризма оказались в сложной ситуации.
Так, МЧС обязал регистрировать детские походные туристические группы, но, по словам Шпаро, до сих пор не опубликовал документ, где бы описывался порядок этой регистрации.
Также Министерство здравоохранения требует, чтобы в палаточных детских лагерях были медицинские работники. Шпаро считает, что это невозможно реализовать на практике.
«Для того чтобы взять на работу человека, который называется „медицинский работник“, у организации должна быть медицинская лицензия, а ни у какого палаточного лагеря, когда он ставит палатки в лесу, не может быть медицинской лицензии, потому что для того, чтобы получить медицинскую лицензию, надо обратиться в Роспотребнадзор и сказать, что твоя палатка оборудована кафелем, есть горячая вода, что в условиях леса будет невозможно», — рассказал Шпаро.
Если организаторы детских турпоходов не будут выполнять эти требования, их услуги не будут соответствовать требованиям безопасности. Это может повлечь за собой уголовное наказание. В таких условиях все меньше компани хотят заниматься палаточным туризмом для детей, считает Шпаро.
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе






