5-летний мальчик написал книгу для детей. Она рассказывает о борьбе с жизненными трудностями во время пандемии
5-летний Уэйд Уильямс из Джорджии (США) написал книгу, которая должна вдохновлять других детей и сохранять их позитивный настрой во время пандемии. Об этом пишет CNN.
Пандемия COVID-19 стала испытанием не только физическим, но и психологическим. Со стрессом приходится иметь дело и взрослым, и детям. Уэйд не оказался исключением. Тем не менее он постоянно спрашивал, чем может помочь другим людям.
Отец мальчика Джошуа Уильямс говорит: «Всё началось с того, что он сказал: „Пап, я правда хочу помочь. Я действительно хочу помогать людям“». С помощью родителя Уэйд опубликовал книгу под названием «Пробираясь сквозь пандемию».
Книга повествует о трудностях, с которыми имел дело Уэйд во время пандемии — от невозможности увидеть друзей до тяжёлой болезни бабушки. Отец мальчика считает, что рефлексия помогла Уэйду пережить серьёзные изменения, коснувшиеся его семьи во время пандемии.
Сейчас произведение можно приобрести на Amazon. Отзывы на книгу в основном положительные, хотя некоторые пользователи ставят низкие оценки из-за слишком трагичного сюжета: «Вместо того, чтобы дать чувство безопасности, книга плодит беспокойство».
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




