Школьники из Москвы отправятся в экспедиции на разные континенты для изучения вулканов
В московском туристическом направлении откроется новый проект научных экспедиций «6 лет — 6 вулканов», в рамках которого в этом году школьники и студенты могут посетить Курильские острова. Об этом рассказала заместитель Мэра Москвы по вопросам социального развития Анастасия Ракова на встрече с участниками первой Московской молодежной антарктической экспедиции.
«За прошлый год ребята совершили более тысячи походов. Среди них и первая Московская молодежная антарктическая экспедиция, в рамках которой 13 школьников и студентов колледжей посетили самый южный материк планеты. Мы не планируем останавливаться на достигнутом. В экспедиции родилась идея проекта, в рамках которого каждый год будут формироваться команды для изучения вулканов на разных континентах. Конечно, мы его поддержим», — рассказала заммэра.
Проект, в рамках которого каждый год будут формироваться команды для изучения вулканов на разных континентах, назвали «6 лет — 6 вулканов». Юные исследователи, которые примут в нем участие, будут изучать уникальные экосистемы вулканов по всему миру. Одним из первых направлений, по словам Раковой, могут стать Курильские острова. Планируется, что участники также посетят Мексику, Чили, Индонезию, Исландию и Африку.
Во время экспедиций школьники и студенты колледжей отберут пробы воздуха, почвы, воды и микроорганизмов. Исследованием образцов займутся специалисты ведущих институтов РАН и Зоологического музея МГУ.
Кроме того, в 2025 году в пятый раз пройдет Большая арктическая экспедиция — образовательный проект, который включает в себя квизы, конкурсы, квесты и спортивные мероприятия. Ежегодно в отборе участвуют более 10 тысяч школьников и студентов, финалисты отправятся на Таймыр и мыс Челюскин.
фото: пресс-служба мэра и правительства Москвы
Читайте также
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
