Школьники из Москвы отправятся в экспедиции на разные континенты для изучения вулканов
В московском туристическом направлении откроется новый проект научных экспедиций «6 лет — 6 вулканов», в рамках которого в этом году школьники и студенты могут посетить Курильские острова. Об этом рассказала заместитель Мэра Москвы по вопросам социального развития Анастасия Ракова на встрече с участниками первой Московской молодежной антарктической экспедиции.
«За прошлый год ребята совершили более тысячи походов. Среди них и первая Московская молодежная антарктическая экспедиция, в рамках которой 13 школьников и студентов колледжей посетили самый южный материк планеты. Мы не планируем останавливаться на достигнутом. В экспедиции родилась идея проекта, в рамках которого каждый год будут формироваться команды для изучения вулканов на разных континентах. Конечно, мы его поддержим», — рассказала заммэра.
Проект, в рамках которого каждый год будут формироваться команды для изучения вулканов на разных континентах, назвали «6 лет — 6 вулканов». Юные исследователи, которые примут в нем участие, будут изучать уникальные экосистемы вулканов по всему миру. Одним из первых направлений, по словам Раковой, могут стать Курильские острова. Планируется, что участники также посетят Мексику, Чили, Индонезию, Исландию и Африку.
Во время экспедиций школьники и студенты колледжей отберут пробы воздуха, почвы, воды и микроорганизмов. Исследованием образцов займутся специалисты ведущих институтов РАН и Зоологического музея МГУ.
Кроме того, в 2025 году в пятый раз пройдет Большая арктическая экспедиция — образовательный проект, который включает в себя квизы, конкурсы, квесты и спортивные мероприятия. Ежегодно в отборе участвуют более 10 тысяч школьников и студентов, финалисты отправятся на Таймыр и мыс Челюскин.
фото: пресс-служба мэра и правительства Москвы
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября








