Исследователи ВШЭ узнали, каких мест боятся дети в городе

Профессор факультета гуманитарных наук НИУ ВШЭ в Нижнем Новгороде Надежда Радина провела серию интервью и выяснила, чего боятся городские дети. О результатах исследования рассказал IQ.hse.ru.

Надежда опросила 85 детей-горожан о страшных местах города. Среди опрошенных — 41 мальчик и 44 девочки с первого по четвёртый класс. Результаты сравнивали с интервью, которые проводились на эту такую же среди взрослых.

Чего боятся и взрослые, и дети

Безлюдные места

Взрослые боятся таких мест, потому что они могут представлять реальную угрозу. Дети — потому что они таинственные и ещё неизвестно, какие страшные существа там обитают.

Места разрушений и смерти (кладбища, сгоревшие дома)

Это распространённые темы детских и взрослых страхов. Взрослые описывают их по-разному — как рационально, так и иррационально. А вот дети в таких местах испытывают мистических ужас, который не могут объяснить при помощи логики.

Подвалы домов

У детей подвалы тоже попадают в зону иррациональных страхов.

Взрослые в качестве зоны риска называли дворы и подъезды собственных домов, объясняя это угрозой нападения.

Лесопарки и парки

Встречаются и в детских, и во взрослых фобиях. Зрелые люди объясняют такие страхи с точки зрения преступности. А вот дети считают, что деревья в темноте превращаются в «монстров с длинными корявыми руками», а звуки напоминают «то крик, то плач».

Общественный транспорт

Тут похожая ситуация: детям сложно объяснить свой страх перед общественным транспортом логически.

Чего боятся только дети

Оставаться дома в одиночестве

В первую очередь, ребёнок боится оставаться один в доме, без взрослых родственников. По словам исследователя, такой страх связан с тем, что пространство квартиры открыто для внешнего вторжения.

Новостройки

Да, дети действительно боятся новостроек. Такой страх находится на грани рационального и иррационального.

«Другой в городе»

Отдельное место в исследовании заняла тема «другой» в городе». По результатам интервью, в страхах взрослых фигурируют «свои другие» — например, преступники и бездомные — и «чужие» — мигранты, приезжие. «Своих других» взрослые описывают рационально, «чужих» — нет.

У детей страх перед «другими» — иррациональный. И состав «других» сильно отличается. Например, к первой группе «других» относятся не люди, а животные и призраки.

Втора группа «других» — «свои другие»: пьяницы, колдуны, клоуны и маньяки.

«Можно сказать, что „рациональность“ в определении неблагополучия городского пространства у детей только начинает по-настоящему оформляться и пока еще тесно сопряжена с иррациональными страхами», — говорит Надежда Радина. Рациональный страх у детей связан не только с личным опытом, но и с тем, что рассказывают об опасных местах родители или СМИ.