Валентина Матвиенко: «Отсутствие в трёх тысячах школ тёплых туалетов — это позор»
Спикер Совета Федерации призвала решить эту проблему в следующем году
Спикер Совета Федерации Валентина Матвиенко назвала позором российской власти ситуацию, когда в стране более трёх тысяч школ не оборудованы тёплыми туалетами. Об этом пишет ТАСС.
При обсуждении вопроса увеличения в 2018 году бюджета на создание новых мест в школах член комитета Совфеда по бюджету и финансовым рынкам Евгений Бушмин сказал, что есть проблемы, которые связаны со здоровьем школьников, в том числе с тёплыми туалетами и санитарно-гигиеническими условиями. Он заявил, что нужно включить этот вопрос в программу по модернизации школ и выделить на это дополнительные деньги.
«Я считаю, стыдно регионам, стыдно власти, стыдно сенаторам, здесь сидящим, губернаторам и всем остальным, что у нас более 3200 школ без тёплых туалетов. Это здоровье детей, а потом мы удивляемся, почему у нас растет бесплодие. Это катастрофа для девочек и мальчиков. Это позор всем нам».
Валентина Матвиенко, спикер Совета Федерации
Матвиенко уверена, что решить эту проблему нужно в следующем году: «Закрыть по стране этот вопрос. Этого вопроса не должно быть ни в одном регионе».
В сентября министр образования и науки Ольга Васильева на «правительственном часе» в Совете Федерации заявила, что в 3400 российских школ туалеты находятся на улицах. Наиболее проблемным регионом она назвала республику Тува. Там дети часто учатся в три смены, а в большинстве сельских районов в школах нет тёплого туалета. В конце августа Васильева говорила, что тёплыми туалетами, канализацией и центральным отоплением не оборудованы 2700 школ.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября





