Депутат требует от Ливанова отчитаться о мерах по повышению зарплат вузовских преподавателей
Депутат Госдумы Михаил Старшинов направил министру образования и науки Дмитрию Ливанову запрос, в котором попросил сообщить о мерах, которые ведомство принимает для улучшение ситуации с зарплатами преподавателям вузов.
«Я попросил Дмитрия Ливанова сообщить, какие меры готовятся министерством для реализации этой задачи, какие конкретные решения могут быть приняты в 2016 году и какую помощь здесь может оказать депутатский корпус», — рассказал Старшинов.
По словам депутата, в Госдуму и ему лично регулярно приходят жалобы от преподавателей на низкие зарплаты. «Речь идет и о регионах Северокавказского федерального округа, и о столице — проблема носит общий характер», — отметил депутат и добавил, что речь идет не об узком круге элитных учебных заведений, а о тех вузах, где проблема действительно стоит остро.
«Так, старший преподаватель далеко не последнего московского вуза пишет, что вместе со всеми надбавками, которые ему, кстати, в любой момент могут урезать, сейчас получает около 30 тысяч рублей, — говорит Старшинов. — Причем это считается очень неплохой зарплатой, у многих его коллег — существенно меньше».
Работники вузов жалуются, что на эти деньги невозможно обеспечить семью, платить за квартиру, проезд и так далее.
«Делая непривлекательной для людей работу в сфере высшего образования, мы рискуем лишить страну ее будущего: даже в среднесрочной перспективе наше отставание в этой области может привести к тому, что Россия станет неконкурентоспособна на международных рынках», — подытожил депутат.
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?- Helen
Выбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей 
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах
