В Госдуме предложили запустить программу «Выпускной кешбэк» для тех, кто сдал ЕГЭ и ОГЭ
Компенсация могла бы распространяться на различные виды отдыха и поездок внутри страны
В России могут запустить федеральную программу поддержки выпускников школ с компенсацией части расходов на отдых и путешествия по стране. С такой инициативой выступил вице-спикер Госдумы Борис Чернышов, который направил соответствующее обращение вице-премьеру Дмитрию Чернышенко. Об этом сообщает ТАСС.
Предлагаемая программа получила название «Выпускной кешбэк». По задумке автора инициативы, выпускники 9-х и 11-х классов смогут получать компенсацию расходов после успешного прохождения государственной итоговой аттестации. Максимальный размер выплаты, как уточняется в обращении, может составить до 40 тысяч рублей.
Чернышов напомнил, что еще в 2023 году предлагал ввести дополнительную меру государственной поддержки для школьников после окончания экзаменационного периода. По его словам, сейчас вопрос вновь стал особенно актуальным. В письме на имя Чернышенко парламентарий попросил повторно рассмотреть возможность запуска федеральной программы «Выпускной кешбэк» по аналогии с действовавшей ранее системой туристического кешбэка.
Согласно инициативе, компенсация могла бы распространяться на различные виды отдыха и поездок внутри страны. В частности, речь идет о туристических путешествиях по регионам России, проживании в гостиницах и на базах отдыха, посещении санаториев и оздоровительных учреждений, а также об участии в детских и молодежных образовательных маршрутах.
В документе подчеркивается, что получить кешбэк предлагается выпускникам, успешно сдавшим ОГЭ или ЕГЭ в текущем календарном году. Предельная сумма компенсации, по мнению автора инициативы, должна составлять до 40 тысяч рублей на человека.
По словам депутата, период подготовки к выпускным экзаменам сопровождается серьезной психологической нагрузкой. Школьники сталкиваются со стрессом, эмоциональным напряжением и физическим переутомлением. Кроме того, окончание школы становится серьезным финансовым испытанием и для родителей, поскольку семьи несут значительные расходы на репетиторов, подготовительные курсы, покупку техники, учебных материалов, а в ряде случаев — и на переезд.
Вице-спикер Госдумы считает, что реализация программы позволит одновременно решить сразу несколько задач: поддержать семьи с детьми, помочь выпускникам восстановиться после экзаменов и стимулировать внутренний туризм. Также, по мнению Чернышова, такая мера даст школьникам возможность лучше познакомиться с различными регионами страны.
Miljan Zivkovic / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе







