Учителя в Забайкалье готовятся к забастовке из-за задержки зарплат
Учителя Новочарской средней школы № 2 в Каларском районе Забайкальского края готовятся к организации забастовки. Счета школы арестованы из-за долгов теплоснабжающей компании, и учителя не получили зарплату за октябрь и частично — за сентябрь. Об этом сообщает «Коммерсантъ» со ссылкой на читинские СМИ.
«Заблокированы счета из-за того, что учредитель школы в лице администрации Каларского района не погасил долги перед теплоснабжающей организацией. Сложилась ситуация, в которой многие учителя не могут вовремя внести деньги за кредиты в банках, не могут купить продукты питания и лекарства. Коллектив школы готовит документы для организации забастовки. На данный момент не выплачена зарплата за октябрь и частично за сентябрь, — рассказал один из преподавателей школы порталу «Забмедиа».
Профсоюзу учителей Забайкальского края известно о задержке зарплаты в Новочарской школе, но о забастовке в организации не знают. «Было письмо от учителей данной школы в пятницу о задержках заработной платы. Они его отправили в прокуратуру. По нему мы разбираемся. О готовящейся забастовке информации не было», — сообщили «Забмедиа» в профсоюзе.
В прокуратуру Забайкальского края жалоба на задержки зарплат в Новочарской школе не поступала. Об этом «Коммерсанту» рассказал старший помощник прокурора Анатолий Усков. «В таких случаях мы реагируем на сообщения в СМИ. Прокурор края уже дал задание разобраться в ситуации и принять меры», — сказал Усков и добавил, что«к сожалению, в крае такое не впервые, когда счета бюджетных организаций арестовываются из-за долгов и те не могут платить зарплату». Выплаты денег в таких случая возобновляются после судебного приказа о разблокировке счетов учреждения.
Глава Каларского района Павел Романов заявил порталу «Чита.ру», что забастовки в школе не будет. «Речи о забастовке в новочарской школе нет. Завтра у них должно пройти собрание коллектива. Выплаты зарплаты будут произведены в ближайшее время, средства лежат на счёте», — сказал Романов.
По информации «Читы.ру» долг школы перед предприятием «Тепловодоканал» составляет 7,3 миллиона рублей. «Мы направили в „Тепловодоканал“ письмо. В нём мы просим отозвать исполнительные листы по школе в Новой Чаре, — сообщил Романов. — Очень надеемся на снисхождение теплоснабжающей организации в отношении учреждения, учитывая необходимость получать зарплату и кормить учеников».
В прошлом году в Забайкалье также были проблемы с выплатой зарплаты учителям. Педагоги устраивали забастовки в марте 2015 года из-за задержки зарплаты за февраль, а в декабре 2015 года вновь приостановили свою работу с требованием выплатить им зарплату за ноябрь.
В ноябре 2016 года на задержку зарплаты пожаловалась учительница читинской средней школы. Она сообщила, что в октябре ей пришла зарплата в размере 40 рублей 60 копеек. Учительница предположила, что эту сумму перевели «чтобы создать видимость перечислений» и рассказала, что её семья «живёт впроголодь».
Популярные комментарии
АлинаПрочитала все комментарии, но не нашла ни одного упоминания о том, что предмет «Литература» — это не «чтение». «Чтение» было в начальной школе. Изучение предмета нельзя сводить к тупому прочтению текстов. Это как если бы на предмете «Биология» учили не топтать траву и поливать цветочки, на химии — подсластить чай и посолить суп, на физике — не совать пальцы в электророзетку. Кстати, как ни странно, никто не накидывается на сам предмет «Физика» по той причине, что всё же суют. А дальше, как и в любой дисциплине, всё зависит от преподавателя. Но это разговор в другой плоскости. Мой личный опыт говорит, что школьники вполне способны прочитать и освоить классику русской литературы, если им интересно на уроках. … Кстати, о «Поднятой целине». Если прочесть её непредвзято, там же прямо изображены ужасы коллективизации. Хотя бы на образе (да-да, именно образе) Андрея Размётнова. И тут мы опять возвращаемся к личности учителя.
«Это когнитивная тирания!» Что не так с уроками литературы в школе
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу
Елена КузнецоваМы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?




