В Москве вводится новый локдаун с 28 октября. Вузы — на дистанционке, школы и детсады — на каникулах
Мэр Москвы Сергей Собянин подписал указ о введении нерабочих дней в Москве с 28 октября по 7 ноября. Об этом сообщает ТАСС.
С 28 октября:
- закрываются все непродовольственные магазины, кроме аптек и тех, которые реализуют товары первой необходимости;
- закрываются все кафе и рестораны;
- закрываются предприятия, оказывающие бытовые услуги гражданам, а также салоны красоты, фитнес-клубы, бассейны;
- прекращают работу стоматологические кабинеты, за исключением случаев оказания экстренной помощи;
- закрываются кинотеатры, концертные залы, цирки;
- театры и музеи также смогут продолжать работу. Однако их посещение будет возможно только при условии заполняемости помещений не более 50%, использования QR-кодов и защитных масок;
- высшие и средние профессиональные учебные заведения в Москве с 28 октября переходят на дистанционный режим;
- в детских садах и школах города объявляются каникулы по 7 ноября;
- в нерабочие дни приостановят оказание госуслуг, за исключением срочных, в центрах «Мои документы» и органах власти города.
С 8 ноября до улучшения эпидемиологической ситуации:
- Посещение гражданами концертных, развлекательных, культурных, зрелищных, просветительских, спортивных мероприятий с одновременным присутствием более 500 человек допускается при условии соблюдения организациями, индивидуальными предпринимателями требований по использованию QR-кодов;
- различным сервисам, оказывающим очные услуги гражданам, рекомендуется самостоятельно принять решение об использовании QR-кодов;
- Социальные карты не привившихся и не переболевших ковидом москвичей из групп риска заблокируют.
Ранее президент РФ Владимир Путин объявил неделю с 30 октября по 7 ноября нерабочими днями с сохранением зарплаты. Если ситуация с распространением коронавируса в России не улучшится, то этот период может быть продлен и после 7 ноября.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах






