Минобрнауки: На каждые 100 выпускников школ придется 57 бюджетных мест в вузах
Министерство образования утвердило количество бюджетных мест в вузах на 2017/18 учебный год. Бесплатно в университетах смогут обучаться 575 тысяч выпускников. Большая часть бюджетных мест выделена абитуриентам, поступающим на медицинские, сельскохозяйственные и педагогические специальности, а также тем, кто собирается изучать естественные и математические науки. По информации газеты «Ведомости» этот объем обеспечит тот же уровень доступности высшего образования, что и раньше — не менее 57 бюджетных мест на 100 выпускников.
«Общий объем бюджетных мест для поступления на первый курс в 2017/18 год — более 575 тысяч мест. Наибольшее число бюджетных мест распределено на очную форму обучения. При этом, учитывая запросы регионов, по сравнению с 2016 годом увеличено число бюджетных мест по педагогическим направлениям подготовки, по программам в области здравоохранения и медицины, сельского хозяйства, а также математических и естественных наук. В то же время сокращено количество бюджетных мест на юридические и экономические специальности», — указано в пресс-релизе Минобрнауки.
Количество бюджетных мест на юридические специальности, наоборот, сократят. По мнению председателя правления Ассоциации юристов России Игоря Манылова это улучшит качество юридического образования в России. Сейчас юридические факультеты есть в более тысячи вузов и их филиалах, тогда как по-настоящему качественное юридическое образование, по словам Манылова, могут дать только примерно 150 образовательных учреждений.
Объем бюджетных мест на остальные специальности не изменится.
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе




