РАН хочет работать с одарёнными детьми, чтобы поощрить их оставаться в науке

Российская Академия Наук намерена ближе сотрудничать с выпускниками специализированных школ и гимназий, чтобы стимулировать их интерес к научной деятельности и помочь талантливой молодёжи остаться в науке. Об этом заявил президент РАН Александр Сергеев на семинаре для руководителей региональной органов власти.

«Мы теряем много ребят, которые хотят заниматься наукой, и сейчас обсуждаем вопрос, чтобы взять ребят из специализированных школ — физико-математических, гуманитарных и так далее — на специальный учет, и следить за их судьбой, стимулировать их заниматься наукой после завершения школы», — сказал Сергеев.

По его словам, для этого необходимо больше работать с учениками из регионов и создавать для них такие образовательные аудитории, чтобы способный выпускник, окончив вуз, после сразу поступал в аспирантуру и занимался наукой «до пенсии».

Это позволит увеличить количество научных работников в России — это необходимо, чтобы она оставалась конкурентноспособной в научно-технологической сфере, добавил президент РАН.