РАН хочет работать с одарёнными детьми, чтобы поощрить их оставаться в науке
Российская Академия Наук намерена ближе сотрудничать с выпускниками специализированных школ и гимназий, чтобы стимулировать их интерес к научной деятельности и помочь талантливой молодёжи остаться в науке. Об этом заявил президент РАН Александр Сергеев на семинаре для руководителей региональной органов власти.
«Мы теряем много ребят, которые хотят заниматься наукой, и сейчас обсуждаем вопрос, чтобы взять ребят из специализированных школ — физико-математических, гуманитарных и так далее — на специальный учет, и следить за их судьбой, стимулировать их заниматься наукой после завершения школы», — сказал Сергеев.
По его словам, для этого необходимо больше работать с учениками из регионов и создавать для них такие образовательные аудитории, чтобы способный выпускник, окончив вуз, после сразу поступал в аспирантуру и занимался наукой «до пенсии».
Это позволит увеличить количество научных работников в России — это необходимо, чтобы она оставалась конкурентноспособной в научно-технологической сфере, добавил президент РАН.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября





