Российские выпускники сдадут устную часть ЕГЭ по иностранным языкам 15 и 16 июня
Выпускники российских школ 15 и 16 июня сдадут самый короткий экзамен — устную часть ЕГЭ по иностранным языкам, которая длится всего 15 минут.
«Заявления на сдачу устной части ЕГЭ по английскому языку в оба предусмотренных расписанием дня подали около 77 тысяч участников. Немецкий язык намерены сдавать около двух тысяч участников, французский — около одной тысячи, испанский — около 200 участников», — рассказали в пресс-службе Рособрнадзора.
Устный экзамен школьники пройдёт за компьютером. Для контроля за ходом экзамена во всех регионах работают общественные наблюдатели и сотрудники Рособрнадзора. Для успешной сдачи экзамена выпускникам необходимо набрать минимум 22 балла. Результаты ЕГЭ по иностранному языку будут объявлены не позднее 30 июня.
Сдача устной и письменной частей экзамена предусмотрена в отдельные дни. Письменная часть проходила 13 июня. Сдавать или не сдавать устную часть экзамена выпусник решает сам, но получить высокий балл он может только совокупно за письменную (до 80 баллов) и устную части (до 20 баллов).
Основной период ЕГЭ-2017 начался 29 мая экзаменами по географии и информатике. Экзамены сдают по 14 предметам. Чтобы школьники и родители не запутались, когда и что надо будет сдавать, «Мел» собрал все даты в одном месте.
О том, как правильно поддержать ребёнка и что нельзя говорить дочери или сыну накануне важного экзамена, на «Меле» рассказала психолог Яна Филимонова. А побороть страх до, во время и после сдачи ЕГЭ помогут советы одиннадцатиклассника Ивана Ветошкина, который сам сдаёт ЕГЭ в этом году.
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе




