«Эй, гусь, где твой дядя?»: школьник из Нальчика объяснил, что стало причиной конфликта с учителем
Девятиклассник, вступивший в конфликт с учителем истории лицея № 2 в Нальчике, объяснил, что стало причиной ссоры, сообщает телеканал «360».
Его мать также рассказала, что сын давно жаловался на преподавателя, но последний конфликт произошёл на прошлой неделе. Тогда преподаватель Заурбек Мальбахов толкнул ученика, поскольку тот недостаточно уважительно ответил на вопрос о том, где находится классный журнал.
Школьник пригрозил, что пожалуется своему дяде, чем вызвал со стороны учителя только насмешки. «Сегодня он пришел и говорит: „Эй, гусь, где твой дядя? Давай я его сам найду“. Я уже долго терпел, а тут он меня назвал гусем перед всем классом, и я позвонил дяде», — рассказал молодой человек.
В итоге в школу брат отца девятиклассника пришёл вместе со своим приятелем. Вскоре началась драка, в ходе которой учитель достал травматическое оружие и применил его к нападавшим. Сейчас Мальбахов находится в тяжелом состоянии в реанимации одной из больниц Нальчика. У него перелом лицевого скелета и сотрясение.
Стрельба в лицее № 2 произошла накануне. Позднее выяснилось, что Заурбек Мальбахов — сын бывшего директора лицея Бориса Мальбахова, после смерти отца Мальбахова-младшего уволили из школы. Заурбек был поставлен на наркологический учёт, однако позже педагога восстановили в должности.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?- Helen
Выбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей 
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах
