ESET: 44% российских школьников сидят в интернете круглосуточно
Согласно опросу, проведенному антивирусной компанией ESET, почти половина российских школьников находится в Сети непрерывно. Вместе с тем, за последние два года они научились лучше справляться с прокрастинацией.
Разработчики антивируса задали вопрос «Сколько времени школьники в вашей семье (братья, сестры или дети) проводят в интернете в течение учебного года?» 1 200 пользователям продукции компании. 44% респондентов сказали, что школьники в их семье пользуются интернетом круглые сутки — днем со смартфонов, вечером — с компьютера.
По результатам опроса, 33% школьников по крайне мере пытаются соблюдать баланс между интернетом и учебой. Под этим подразумевается, например, отказ от Сети на время выполнения домашнего задания. 4% школьников не пользуются интернетом вообще — авторы опроса предполагают, что речь идет о семьях, где Сеть остается под запретом для детей.
«Не каждый взрослый легко переключается с развлекательного контента на работу, а ребенку еще сложнее найти баланс между учебой и играми, общением и другими возможностями Сети», приводят авторы слова руководителя отдела технического маркетинга ESET Алексея Оськина.
В компании отмечают, что ситуация с прокрастинацией улучшилась по сравнению с 2014 годом — тогда лишь 22% опрошенных говорили о балансе между «онлайном» и учебой, а 53% утверждали, что дети сидят в интернете постоянно.
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения
