В британской школе шестилетних детей попросили письменно ответить на нецензурный вопрос
Британцы Джей МакКалли и Джейд Диксон из Линкольна были в шоке, когда их шестилетний ребенок принес домашнее задание. Детей попросили письменно ответить на 25 вопросов, на первый взгляд довольно безобидных: «Как зовут твоего лучшего друга?», «В какой стране ты родился?», «Какого цвета твоя комната?». Но 22-й вопрос анкеты звучит следующим образом: «Handwrite what pisses you off». На русский язык эта фраза адекватнее всего переводится как «Напиши, что тебя… [достает]». Несмотря на то, что в английском языке глагол to piss и его производные не являются обсценными, фразовый глагол «to piss off» считается очень грубым выражением, далеко не всегда приемлемым в печатной прессе и других СМИ, —это абсолютный аналог русского матерного глагола.
Мама другого ребенка, которая попросила не называть ее имени, сказала, что к ней подошла дочка и спросила: «Мамочка, а что такое pisses?»
Это не единственный странный вопрос в задании. Был, например, такой: «Что тебя заводит?» («Handwrite what pumps you up»; выражение «to pump up» в значении «заводить», «раскачивать» употребляется в эмоциональном, не сексуальном контексте). Еще один безумный вопрос: «Напиши причину любить Гарри Поттера больше, чем „Сумерки“, или наоборот».
Школа подтвердила, что задание было подлинным и разослала родителям письма с извинениями. Но извинения мало помогли. «Я был опустошен и шокирован, когда увидел это слово, — говорит Джей МакКалли. — Я его заметил, когда просто бегло просматривал задание. Они разослали родителям письмо с извинениями, но я им не впечатлен».
Джейд Диксон разделяет мнение мужа: «Я думаю, что это отвратительно и не подает детям хороший пример. Я рассержена, потому что отправляю детей в школу каждый день на 6 часов — интересно, какие еще недоразумения там происходят».
Тем временем спикер Совета округа графства Линкольншир дал удивительное объяснение происхождения скандальных заданий: «Лист с вопросами взяли из интернета, но проверили контент недостаточно тщательно. Это было ужасной ошибкой».
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026




