Московские школьники установили новый рекорд по количеству дипломов ВсОШ
Ученики московских школ установили новый рекорд на ВсОШ, завоевав 453 диплома по первым семи предметам: информатике, химии, обществознанию, астрономии, искусству (МХК), испанскому и немецкому языкам. Об этом сообщает заммэра столицы Анастасия Ракова.
«В этом году в финале участвует рекордное количество столичных учеников — более трех тысяч. Уже по первым семи предметам наши школьники завоевали 81 диплом победителей и 372 –призеров. Это на 83 награды больше прошлогоднего результата по этим дисциплинам», — отметила Ракова.
Так, например, в состязании по информатике московские школьники, решив восемь задач по программированию, получили 110 дипломов — почти половину от общего числа всех наград.
На олимпиаде по химии школьники демонстрировали знания в теории и практике, выполняя лабораторные работы. В рамках же творческих заданий по МХК подростки создавали путеводители по городам воинской славы и разрабатывали концепцию оформления тематического транспорта.
Финальные этапы олимпиады по первым семи предметам прошли в: Казани, Москве, Долгопрудном, Екатеринбурге, Новом Уренгое, Уфе и на федеральной территории «Сириус».
фото: t.me/mos_sobyanin
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
