Исследование: собака помогает социальному и эмоциональному развитию ребёнка

Прогулки и игры с собакой могут способствовать социальному и эмоциональному развитию ребёнка. Таковы результаты исследования, опубликованные в журнале Pediatric Research. Об этом сообщает CNN.

У детей, участвовавших в исследовании, было отмечено на 30% меньше проблем с поведением и со сверстниками по сравнению с дошкольниками из семей, не владеющих собаками. Игры с домашними животными связаны с ответственностью, складыванием идентичности, сочувствием и доверием. В дошкольном возрасте у детей только развиваются лобные доли головного мозга, поэтому способность регулировать своё поведение и контролировать эмоции только формируется. Зачастую родители отказываются заводить ребёнку собаку, потому что он не знает, как с ней взаимодействовать. Исследователи отметили, что собака может положительно влиять на поведение даже самых маленьких детей.

«Регулярная физическая активность играет важную роль в раннем детстве, способствуя развитию детей младшего возраста и снижая риск развития у них хронических заболеваний, включая ожирение», — говорит автор исследования Хейли Кристиан, доцент и старший научный сотрудник Исследовательского центра детского здоровья Университета Западной Австралии. По данным учёных, менее трети детей в возрасте от 2 до 5 лет занимаются физической активностью три часа в день, что не соответствует рекомендациями педиатров.