Трёхлетний британец стал самым юным членом интеллектуального общества Менса
Трёхлетнего вундеркинда из Великобритании приняли в интеллектуальное общество Менса, которое объединяет людей с самым высоким IQ в мире. Как сообщает The Mirror, когда все бумаги Хариза будут оформлены, он станет самым действующим юным членом общества.
Родители мальчика говорят, что до того, как Хариз пошёл в ясли, они не замечали, что у него какие-то особенные способности. Им казалось, что все дети такие любознательные и активные. На таланты ребёнка обратил внимание воспитатель.
Уже в два года мальчик с легкостью запоминал объёмные истории и умел их внятно пересказывать, потом стал очень много читать на английском, притом, что его родной язык — малайский.
Сейчас, когда Хариз сдал все необходимые тесты, в том числе и исследование интеллектуальных способностей по шкале Стэнфорд–Бине, стало понятно, что его IQ-коэффициент составляет 142 балла. Эта цифра превышает данные 99,7% людей на планете. Для вступление в ряды членов общества Менса достаточно 98%.
Сейчас отец и мать Хариза думают только об одном — как им не затормозить развитие способностей сына и одновременно как не слишком сильно давить на него ради достижения высших целей и успехов. Они прежде всего хотели бы, чтобы у мальчика было нормальное веселое яркое и сбалансированное детство.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?- Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
