Преподавателя РУДН задержали по подозрению в организации незаконной миграции. Он помогал иностранцам заключать фиктивные браки
В Москве задержали старшего преподавателя РУДН Экподобо Раймонда Оввигхо, который работает на кафедре инновационного менеджмента в отраслях промышленности. Мужчину подозревают в организации незаконной миграции, сообщили ТАСС в правоохранительных органах столицы.
По предварительной информации, сотрудник вуза помогал гражданам Нигерии заключать фиктивные браки. «Преподаватель РУДН Экподобо Раймонд Оввигхо за денежное вознаграждение помогал заключить фиктивные браки гражданам Нигерии. Его помощью воспользовались более 10 иностранцев, в настоящее время следствие выясняет, кто еще обращался за данной услугой к мужчине», — рассказали в МВД.
Известно, что за организацию фиктивного брака преподаватель брал от 60 до 150 тысяч рублей. В отношении мужчины возбуждено уголовное дело.
В РУДН, в свою очередь, агентству заявили, что задержание Экподобо Раймонда Оввигхо не связано с его деятельностью в университете. «Задержанный преподаватель в 2014 году окончил магистратуру РУДН, в 2016 году защитил кандидатскую диссертацию. Научный руководитель характеризует его как спокойного, интеллигентного молодого человека. Причина задержания никак не связана с его деятельностью в университете», — сообщили в пресс-службе университета.
Ранее депутаты Госдумы разработали законопроект, запрещающий трудовым мигрантам без российского гражданства привозить в Россию свои семьи. Запрет, в случае его принятия, коснется только низкоквалифицированных специалистов, пребывающих в России только на основании трудового договора или патента, при этом не имеющих иных законных оснований на проживание в стране, например гражданства России. В документе уточняется, что наличие трудового договора или патента у трудового мигранта перестанет быть основанием для членов его семьи на переезд вместе с ним в Россию.
fortton / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября





