Преподавателя РУДН задержали по подозрению в организации незаконной миграции. Он помогал иностранцам заключать фиктивные браки
В Москве задержали старшего преподавателя РУДН Экподобо Раймонда Оввигхо, который работает на кафедре инновационного менеджмента в отраслях промышленности. Мужчину подозревают в организации незаконной миграции, сообщили ТАСС в правоохранительных органах столицы.
По предварительной информации, сотрудник вуза помогал гражданам Нигерии заключать фиктивные браки. «Преподаватель РУДН Экподобо Раймонд Оввигхо за денежное вознаграждение помогал заключить фиктивные браки гражданам Нигерии. Его помощью воспользовались более 10 иностранцев, в настоящее время следствие выясняет, кто еще обращался за данной услугой к мужчине», — рассказали в МВД.
Известно, что за организацию фиктивного брака преподаватель брал от 60 до 150 тысяч рублей. В отношении мужчины возбуждено уголовное дело.
В РУДН, в свою очередь, агентству заявили, что задержание Экподобо Раймонда Оввигхо не связано с его деятельностью в университете. «Задержанный преподаватель в 2014 году окончил магистратуру РУДН, в 2016 году защитил кандидатскую диссертацию. Научный руководитель характеризует его как спокойного, интеллигентного молодого человека. Причина задержания никак не связана с его деятельностью в университете», — сообщили в пресс-службе университета.
Ранее депутаты Госдумы разработали законопроект, запрещающий трудовым мигрантам без российского гражданства привозить в Россию свои семьи. Запрет, в случае его принятия, коснется только низкоквалифицированных специалистов, пребывающих в России только на основании трудового договора или патента, при этом не имеющих иных законных оснований на проживание в стране, например гражданства России. В документе уточняется, что наличие трудового договора или патента у трудового мигранта перестанет быть основанием для членов его семьи на переезд вместе с ним в Россию.
fortton / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
