5 особенностей корейского воспитания
Южная Корея — одна из самых дружественных для детей стран мира. В воспитании ребёнка здесь есть свои особенности, связанные в основном с культурой страны. Об этом пишет Вероника Якубович на сайте Littleone.
1. Детей стремятся адаптировать к культуре с раннего возраста
Корея — коллективистская страна с иерархической структурой. Детям стараются объяснить особенности культуры с раннего возраста. Например, в детском саду при виде старших воспитатель подходит к ребёнку и наклоняет ему голову. Таким образом детей приучают кланяться взрослым в знак уважения.
2. Детей учат видеть своё место в обществе
К бабушке с дедушкой, иногда и к родителям, корейцы обращаются на «Вы». Это связано с тем, что ребёнка с раннего возраста учат видеть своё место в обществе. Даже на площадке дети обращаются друг к другу не по именам, а «старший брат» или «младшая сестра». Это не значит, что все они родственники, это всего лишь форма обозначения себя в коллективе.
3. В качестве мотивации используют сладкое
Если нужно заставить ребёнка что-то сделать, воспитатели могут дать ему шоколадное печенье или чупа-чупс в качестве положительной мотивации. Маленьким детям часто раздают конфеты, чтобы они, например, сели вместе или выстроились в одну линию.
4. Корейцы не слишком внимательно относятся к одежде и обуви детей
Чаще всего взрослые покупают своему ребёнку одежду или обувь на несколько размеров больше: всё равно ведь вырастет. Родители любят покупать своим детям кроссовки, потому что их можно носить в любое время года.
5. Детей приучают спать в любом месте
Ребёнок в Корее может уснуть в любом людном и шумном общественном месте. Здесь у родителей нет цели уложить детей спать по режиму. Ребёнку в раннем возрасте объясняют, что на людях капризничать нельзя. Если устал — спи.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




