«Надеемся, что не будет все на июль передвигаться, на август»: Рособрнадзор не будет менять сложность заданий ЕГЭ
Рособрналзор не будет из-за пандемии и дистанционного обучения упрощать уровень заданий ЕГЭ в 2021 году. По словам начальника управления организации и проведения государственной итоговой аттестации ведомства Игоря Круглинского, которые приводит ТАСС, любые изменения в ЕГЭ могут дезориентировать выпускников.
Круглинский напомнил, что ЕГЭ проверяет срез знаний всей школьной программы за 11 лет.
«Дети целенаправленно готовились по конкретному предмету целый год. То есть с точки зрения какого-то упрощения какой в этом смысл? Мы же уже ориентировали детей четко на эту модель, а тут вдруг скажем, что сделаем ее чуть проще. Это только дезориентирует людей, в этом действии нет какого-то смысла».
Игорь Круглинский, начальник управления организации и проведения ГИА Рособрнадзора
В свою очередь глава Рособрнадзора Анзор Музаев выразил надежду, что в этом году не придётся вновь менять расписание ЕГЭ, проект которого был опубликован ранее. В ведомстве не хотели были передвигать экзамены на июль и август.
По словам Музаева, принятое в прошлом году решение оставить ЕГЭ только для выпускников, поступающих в вузы, может закрепиться только по итогам обсуждения с экспертным сообществом. Так в 2020 году, по данным службы, около10% выпускников приняли решение не сдавать ЕГЭ. Если эта статистика повторится в 2021 году, то вопрос об отказе от ЕГЭ для тех, кто не идёт учиться дальше, ждёт открытая дискуссия.
Музаев рассказал, что в ближайшие 5-10 лет объективно оценивать не только знания детей, но и их таланты, можно будет начиная с 4 класса. К 2030 году ЕГЭ вероятнее всего изменится благодаря всеобщей цифровизации. Сейчас профильные ведомства обсуждают различные модели оценки знаний абитуриентов при их зачислении в вуз. Например, может быть создана «цифровая копилка» школьника, куда будут заноситься его достижения. В будущем такой набор сведений может быть использован для зачисления в вуз.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?- Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
