Минпросвещения готово рассмотреть введение устного экзамена по географии в 9-м классе
Однако решение по географии пока не принято
Минпросвещения готово рассмотреть возможность введения устного экзамена по географии в 9-х классах, однако на данный момент такая инициатива официально не прорабатывалась. Об этом со ссылкой на заявление министра просвещения Сергея Кравцова сообщает ТАСС.
По словам главы ведомства, идея устного экзамена по географии пока не входила в число текущих планов министерства. Он отметил, что на сегодняшний день устная форма итоговой аттестации уже применяется в 9-м классе по русскому языку, а также планируется введение устного экзамена по истории. В связи с этим предложение о включении географии в этот формат может быть дополнительно проработано.
«Честно говоря, не думали. Откровенно скажу, такой инициативы у нас не было. Но посмотрим. У нас есть устный экзамен в 9-м классе по русскому языку, вы знаете. Будет устный экзамен в 9-м классе по истории. Вот, что касается географии, проработаем», — сказал Сергей Кравцов.
Таким образом, в министерстве допускают возможность расширения перечня предметов, по которым школьники будут сдавать устные экзамены, однако решение по географии пока не принято. Отдельно министр сообщил о планах по обновлению содержания школьного курса. В стране уже ведется разработка единого госучебника по географии, который должен стать основой преподавания предмета в школах. Переход на новые пособия планируется начать с 1 сентября 2028 года.
WorldStockStudio / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?- Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
