Американские учёные разработали компьютерную игру, которая улучшает зрение
Группа учёных из американского Университета Вандербильта разработала видеоигру, которая улучшает периферическое зрение у слабовидящих детей. Об этом сообщает Nature Science. Результаты исследования представлены в журнале Scientific Reports.
В процессе игры на экране детям показывали серое поле с несколькими белыми кругами, часть из них была обведена чёрным — их предлагали запомнить. Затем обводка исчезала, круги начинали двигаться. Когда круги останавливались, два из них выделяли красным или синим цветом. Задачей детей было определить, какой из этих кругов был выделен в начале.
Участие в эксперименте приняли 24 ребенка от 9 до 18 лет со сниженным зрением и семь детей того же возраста с нормальным зрением. Результаты показали, что у участников, которые играли в учебную игру, повысилась способность к восприятию движущихся на периферии объектов. Показатель улучшения достигал 50 процентов, при этом он сохранялся спустя год.
Как пишет Nature Science, во всем мире от нарушений зрения страдают около 285 миллионов человек. Лечение обычно направляют на восстановление «фронтального» фокуса, тогда как периферическим пренебрегают. В таком случае здоровье ребенка не улучшается, а его периферическое зрение ослабевает.
Ухудшение зрения у детей представляется родителям неизбежным следствием усердного обучения. Школьная нагрузка на глаза действительно велика, но не чрезмерна — риск ухудшения возникает вследствие бесконтрольного использования смартфонов и компьютеров. Об этом и других страхах родителей о здоровье детей читайте на «Меле» в материале Анны Макеевой.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




