Итальянский школьник придумал на уроке новое слово, которое включили в словарь неологизмов
Новости25 февраля, 2016

Итальянский школьник придумал на уроке новое слово, которое включили в словарь неологизмов

Ученик начальной школы итальянской провинции Феррара, восьмилетний Маттео, случайно изобрел новое слово прямо на уроке. Отвечая на вопрос учительницы, он употребил слово «petaloso», что буквально можно перевести как «лепестковый». «Ромашки многолепестковые цветы, а маки — малолепестковые», — сказал Маттео.

Маргарита Аврора, учительница мальчика, удивилась ответу своего ученика. В итальянском языке не существует слова «petaloso», но оно ей так понравилось, что она посоветовала ученику написать письмо в Академию делла Круска с просьбой включить «petaloso» в словарь неологизмов. Академия делла Круска — это крупнейшее лингвистическое учреждение Италии, которое выступает в роли регулятора итальянского языка.

Эксперты заключили, что слово, которое придумал Маттео, «красивое и правильно построенное с точки зрения словообразования», но для того, чтобы оно вошло в словарь, его должно употреблять в речи большое количество людей.

На помощь автору неологизма пришли родители, одноклассники и социальные сети. Они опубликовали хэштег #petaloso в твиттере и устроили грандиозный флешмоб. Хэштег публиковали сотни пользователей со всей Италии. В результате акции слово «petaloso» внесли в словарь неологизмов итальянского языка.

Маленького автора неологизма отметили премьер-министр Италии Маттео Ренци и министр образования Стефания Джаннини. «Молодец, Маттео! Язык — это поле для свободного творчества. Спасибо за новое слово!», — написала Джаннини.

Комментариев пока нет
Больше статей