Трое подростков спасли ветерана из-под поезда в метро. Их нашли с помощью поста в соцсетях
В московском метрополитене на станции «Хорошёвская» трое подростков спасли ветерана Афганистана, который упал на рельсы. Найти их помог пост в фейбсуке. Об этом сообщают «Вести.ру».
Ханлар Садых-Заде — ветеран Афганской войны, совсем недавно он перенёс инсульт. В метро ему стало плохо, он оступился и упал на рельсы. Рядом оказались трое друзей-подросткой Максим Рыжиков, Егор Романенко и Иван Ивлев, они подняли мужчину на платформу, сели в ближайший поезд и уехали. Найти подростков удалось с помощью фотографий, которые успела сделать одна из пассажиров Елена Назаркина. Она рассказала о случившемся в фейсбуке: пост быстро набрал более 29 тысяч лайков и 3 тысячи комментариев.
Ребят узнали их друзья и сообщили о публикации. Про троих друзей, спасших ветерана, сняли репортаж корреспонденты «России 1».
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России
ВековойСпасибо! Дано точное описание государственной школьной педагогики принуждения, от которой опытный учитель старается отойти и вводить разрешённые приёмы педагогики выбора. Добавлю к этому, что и родитель должен по возможности снижать негативное влияние школьной практики принуждения к учёбе https://mel.fm/blog/menedzhment-rynochny/56382-kak-gubyat-talanty
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Алина ВешкуроваНа самом деле работодатель не обязан никого брать на практику. Если за неё надо будет платить зарплату, то все студенты будут проходить практику на базе кафедры, потому что найти им другую базу практики будет сложно. Возможно у врачей и учителей другая история. Насколько знаю учителя и так часто работают в школе ещё во время обучения в вузе. Лучше развивать центры карьеры в вузах, они предлагают много вариантов оплачиваемой стажировки или частичной занятости
«Хватит использовать студентов как бесплатную рабочую силу»: как система образования ломает карьеру на старте






