Новости28 июля, 2018
В Нижегородской области прокуратура отменила школьное правило «Звонок для учителя»
Прокуратура Спасского района Нижегородской области отменила правило местной школы о том, что звонок с урока — это сигнал для учителя. Об этом говорится на официальном сайте ведомства.
«Когда учитель объявит об окончании урока, обучающийся вправе встать, навести чистоту и порядок на своем рабочем месте, выйти из класса», — отметили в прокуратуре.
В ведомстве пояснили, что по санитарным правилам продолжительность урока не должна превышать 45 минут, а внутренние нормы нарушают права учащихся на отдых между занятиями. Руководство школы после протеста прокуратуры внесло изменения в устав учебного заведения.
Закончила школу 5 лет назад с золотой медалью и большим скандалом с одной завучихой. А все потому, что она старательно выгоняла меня из столовой после звонка на урок. Извините, прийти, купить и съесть еду я успевала не меньше чем за 15 минут. И если учительница отпустила класс позже на 10 минут из-за какого-то дебила, то она и должна объясняться со следующими учителями, почему мы не успеваем.
И если были те, кто реально боялись вызовов родителей и шли на уроки дальше голодными, только чтобы не вступать в конфликт, то я была отличницей и какбы разберитесь там со своими проблемами с дисциплиной без меня и моего времени, пожалуйста.
Не учитель лишил, а сами себя лишили. Думать надо, прежде чем так себя вести. Опять же, не помрут из-за того, что пять минут посидят.
И есть быстрее надо, а не телиться над каждым кусочком.
Во-первых, очереди. Голодых, жаждущих еды учеников в столовой очень много. А если учитель задержал твой класс хотя бы минут на 5, то ты неизбежно убудешбудешь в конце этой очереди.
Во-вторых, ежели постоянно вот так есть на бегу, толком не прожёвывая какую-нибудь сосиску в тесте, то можно с легкостью сделать что-нибудь со своим желудком.
Ну, в-третьих, есть учителя, которые просто отвлекаются на всё что угодно, а потом задерживают после урока. Не думаю, что два человека, тихо шептавшихся на самой дальней парте могут как-то сорвать урок. Нет, серьёзно, зачем из-за них задерживать весь класс, тем более, если они все голодные. Разве на следующем уроке эти голодные ребята будут о чем-нибудь другом думать, кроме еды? Вряд ли. Только больше отвлекаться будут, на мой взгляд.
Ешь я на каждой перемене за 5 минут, у меня был бы уже не гастрит, а язва…
А, еще, чуть не забыл.
Знаете, есть учителя, считающие свой предмет чуть ли не самым важным. Такой учитель плевал на звонок, он считает нормой продолжать рассказывать что-то даже если это никому не сдалось. Допустим, это какая-нибудь физика. А физику в классе сдают человек 5 из 20. (У нас вообще один был такой). Остальным это разве нужно?
Или учитель по МХК после звонка так и продолжает читать с учебника и требует, чтобы ученики записывали. Разве она права? Это никому не нужно кроме, может быть, нескольких человек. Да и те наверняка это уже знают, ибо она просто читает учебник.
А решать, какой предмет важный, какой нет — не дело ученика. Нужно сначала приобрести опыт и знания, а потом и решения принимать. И ты не Нострадамус, чтобы точно знать, какие знания тебе в жизни понадобятся. Но, кстати, дисциплина нужна всем: и физикам, и лирикам, и дворникам. Никому не нужен такой сотрудник: «Хочу — сижу, хочу — ухожу».